中国联通湖南省分公司党委认真贯彻落实中央决策部署和集团公司要求,坚持以点连线,以线连面,以党委理论学习中心组为点,不断延伸和拓展学习深度与广度,提高学习实效,为公司高质量发展提供强有力支撑。
“点”上发力 党委成员带头领学
分公司以“头雁”带飞、“强雁”护航、“群雁”竞飞新模式充分发挥示范引领带动作用,把正确政治方向和鲜明政治导向贯穿理论学习全过程,以“关键少数”带动“绝大多数”。一是锚定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“核心点”,不断丰富学习内容和学习形式。建立“班子领学、专题精学、专家导学、支部同学、研讨互学”的“五学”模式,通过个人自学、集体研讨、读书班、交流会等形式,原原本本、原汁原味悟原理,在全面系统学,及时跟进学上不断发力。二是突出提高领导干部专业化能力“核心点”。在年初制定的中心组集中学习研讨计划基础上,通过专家辅导、专题讲授、现场交流等形式组织领导干部对新技术、新业态、新发展理念进行深入学习,提升解决复杂问题能力。三是立足解决群众实际问题“出发点”。坚持以人民为中心的发展思想,统筹兼顾效率和公平,打造了与新战略相适应的数据透明、全员诚信、组织与成员对等的数字化生产关系体系,员工与员工、员工与企业之间的全员诚信体系,员工成长关爱体系。积极推动“基于劳动分配的基本保障、基于绩效的差异化分配、基于价值贡献的特殊激励” 的“三个一”薪酬分配制度改革,员工幸福感、获得感、安全感持续提升。
“线”上连接 学习机制不断完善
组织开展党委理论学习中心组质量提质工程,不断提升各级班子理论水平、履职能力,完善中心组学习的推进机制和运行机制。一是构建“纵横相间”“网格线”,不断健全学习机制。纵向上,经常性组织省、市两级党委理论学习中心组成员围绕重点学习内容开展务虚与务实相结合的交流研讨;横向上,省、市两级党委将中心组学习要求纳入“三制二考核”,即党建工作责任制,意识形态工作责任制,全面从严治党工作责任制;年度党建工作考核,基层党组织书记抓党建述职考核。二是强化制度保障“约束线”。在提高标准上下功夫,建立学习计划、学习资料包、学习提示、自学要求“四合一”的全年学习工作方案,按照有固定学习时间、有年度(自学)学习计划、有学习记录、有主旨(专题)发言、有学习考勤、有学习笔记、有调查研究、有学习报道、有检查考核的“九有”学习制度完善学习档案。三是搭建学用结合的“保障线”。把理论学习中心组学习作为分析问题、研究问题、解决问题的重要平台。打通中心组集中学习研讨落实和第一议题落实督办机制,建立习近平总书记重要指示批示精神整改落实台帐,按照“有责任部门、有完成时限、有落实举措、有督办推动”的“四有”要求抓好落实。短期内能整改的限期整改,需要长期整改的由主责部门制定路线图和时间表,明确整改责任,专人负责、及时跟进,按照交帐,实时销号,确保学习和办理落实情况有部署、有跟踪、可追溯。
“面”上推进 党员群众同步跟学
通过送课下基层、党委委员“宣讲员”、“一月一课一片一实践”等方式将党的创新理论延伸到党员和基层党组织“神经末梢”,厚植理论学习的“基层沃土”,不断扩大学习“覆盖面”,确保党员干部理论学习全覆盖。针对“七支队伍”制定符合各自特点的培训计划,建立实施“培训第一课”制度,将学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论作为各类培训班的“第一课”和重要课程,将党的创新理论学习常态化、党性教育日常化。党委理论中心组成员化身“宣讲员”,深入基层、深入党建联系点、深入党员干部、支部书记培训班开展党的创新理论宣讲。针对退休老党员、统战对象采取线上+线下、送课到现场、开展专题学习座谈会等形式进行学习。引导广大党员干部坚持系统全面学、带着问题学、紧跟形势学、结合业务学等多元化学习方式,转变就理论学理论的学习方法,在学中干、干中学,两级党委聚焦改革、创新发展中的问题、聚焦新战略、聚焦“1561”执行体系,不断从学习中寻找解决问题、破解难题的方法,指导实践的路径,通过学习研讨逐步形成了坚持从习近平总书记重要论述中找方法、找举措的良好学习氛围。
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来源:湖南联通