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省科技厅2024年青年大学堂精彩开讲

日期:2024-04-01作者:机关团委来源:省科技厅

为积极引导厅系统青年干部在落实“三高四新”美好蓝图、打造具有核心竞争力的科技创新高地的生动实践中解放思想、开阔视野、放开手脚,3月29日下午,省科技厅举办2024年第二期科技创新大讲堂暨青年大学堂,邀请科技战线年轻干部聚焦省委省政府重要战略部署和重点任务,结合工作实际,深入交流分享。厅党组成员、副厅长周建元出席并讲评,厅人事处、机关党委主要负责同志,机关各处室、厅属各单位干部职工代表以及厅青年理论学习小组成员代表参加。

正式开讲前,举行了特聘青年科技讲师团受聘仪式,相关负责同志为郭三元等青年科技讲师颁发聘书,勉励他们再接再厉,在宣介科技政策、科技知识普及、讲好科技创新故事等方面做出更大贡献。

厅实验室与创新平台处干部顾兴晨围绕“建设高能级科技创新平台”这一主题,系统介绍了建设高水平国家级科技创新平台体系的形势与要求,深入分析了我省重点创新平台的建设情况和发展现状,并结合实施“4+4科创工程”等重大战略部署,提出进一步强化创新平台体系建设的计划与举措,具有很强的指导作用和现实意义。海上风力发电设备与风能高效利用全国重点实验室的殷萍同志从具体技术领域入手,运用“既要—又要—还要”的多维研判型思维模式,详细介绍了实验室建设管理以及风电行业创新发展情况,并通过分析风电行业面临的机遇与挑战,深入论证了加快风电领域关键核心技术攻关、实现高水平科技自立自强的重要意义。课堂上,听众们积极互动、踊跃提问,将课堂气氛不断推向高潮。  

周建元充分肯定了举办青年大学堂活动所取得的良好成效,并对青年科技讲师团的辛勤付出表示衷心的感谢。他指出,青年大学堂活动是加强学习型机关建设的一个特色品牌,也是青年科技干部学习交流和能力提升的一个重要平台,要不断创新活动形式,通过座谈交流、专家授课、实地研学、读书分享等,以学促讲、以讲带学,不断激发青年干部的学习热情,激励他们以坚定的理想信念和饱满的热情投入到工作实践当中。要善于总结提炼,及时听取反馈,充分吸纳意见,同时广泛征集青年干部的学习需求,精心策划、细致筹备,有针对性地开展系列活动。要进一步扩大参与范围,将青年大学堂活动作为联系广大科技工作者、青年科技干部和青年科研人员的桥梁纽带,鼓励跨部门、跨单位、跨行业开展活动,吸引更多群体参加,助力党建和业务工作“双融双促”。

 学有所思

 厅综合协调处青年干部 廖高鹃:通过现场聆听两位同志的主题分享,很受启发、深受鼓舞。一是感受到年轻科技工作者深厚的专业素养,他们认真细致的讲解为我们做好科技工作提供了很好的参考;二是感受到当今世界激烈的科技竞争态势,不管是以大科学装置为平台载体的前沿基础研究,还是以市场应用为导向的企业科研项目管理,都展现出了“等不得、慢不得、耽误不得”的深沉忧患和激烈竞争;三是感受到科技工作面临的新的挑战和机遇。机构改革后,我们正面临着全新的工作环境,时代也赋予了科技部门和科技工作者更大的使命和责任,这都将激励着我们牢记总书记殷殷嘱托,在不断探索新型举国体制的湖南模式,加快发展新质生产力的道路上奋勇前进!

厅科技战略规划处青年干部 杨镭:两位青年才俊的精彩授课内容丰富,知识性、专业性、针对性强,听后很受启发、收获很大。以国家(重点)实验室、大科学装置等为代表的高能级科技创新平台是重大原创成果的策源地,是突破“卡脖子”技术、实现高水平科技自立自强的主战场,是引领新兴产业、未来产业发展,培育和锻造新质生产力的动力源。我们要进一步强化使命意识、责任意识、机遇意识,以“4+4科创工程”为主抓手,大力推进高能级科技创新平台体系建设,为打造具有核心竞争力的科技创新高地提供基础性、战略性关键支撑。

省国际人才智力交流协作中心青年干部 董晶晶:有幸参加青年大学堂第二期活动,我了解到了全省乃至全国高能级科技创新平台建设的历史沿革、现状与发展,认识到了我们科技创新工作的特点、难点以及所面临的挑战。当前,我们正深入学习习近平总书记在湖南考察时的重要讲话和指示精神,这也让我更加深刻认识到创新是第一动力、人才是第一资源,平台为科技创新和人才发展提供了重要支撑。在下步工作中,我要时刻保持昂扬的斗志,谦虚谨慎好学、提高能力素质,更好为科技人才服务,助力新时代人才强省战略,为实现“三高四新”美好蓝图贡献科技力量。

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